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教育会议

十一届中国教育改革论坛5月18日在京开幕
点击率:??发布时间:2018-01-25 12:43??信息来源:中国教育协会
         第十一届中国教育改革论坛2012年5月18日在北京隆重开幕。以“关注教育民生、塑造幸福教育”为主题的本届论坛旨在凝聚各地各校的改革共识,讨论实现中国梦·教育梦的路径、方式和目标。 
         中国教育改革论坛总顾问蒋国华教授出席论坛并发表了题为《中国梦-教育亟需要创新驱动》的主旨演讲。教育部国家教育行政学院邢辉主任、北京市海淀区教科所所长吴颖惠教授、北京大学人力与资本研究所金天斌教授、央视网制片主任石茂林博士等专家学者出席论坛并做学术报告。
          蒋国华教授在演讲中首先代表会议的主办方和承办方向与会嘉宾表示诚挚欢迎。他说,中国教育改革论坛成立以来,在各方面的共同努力下,以鲜明的主题和务实的风格,受到各地各校的广泛关注,日益显示出巨大的影响力,成为促进中国教育改革创新与实现教育公平的重要平台,成为展示中国教育发展成果和经验的重要窗口。
          蒋国华教授深情地借用习近平总书记提出的“中国梦”引入主题,指出伟大中国梦的实现离不开教育的创新与发展,十八大报告中提出的教育发展的宏伟目标,未来要建立人才强国和人力资本大国,凸现了教育改革与发展的战略地位。他客观总结了改革开放以来我国教育改革所取得的巨大成就,同时也直言不讳地尖锐指出了我国的教育改革与发展中出现的百姓集体失望、钱学森之问难以破解、1:99现象等问题,并结合乔布斯、“手机之母”海蒂.拉玛等具体例子,全面深入地反思了这些问题。随后,蒋教授还提出了知识教育系统联合生活环境下知、学、产教育教学、社会实践中教育教学的教育新模式。
          石茂林主任报告中精辟地分析了现代教育发展和品牌建设的内在规律,强调学校要有强烈的品牌意识、公关意识,巧用媒体,打造品牌,为教育在信息化社会条件下赢得一席之地提供了精彩的新思想。他的演讲视角独到、立意新颖、切合实际、富有实效、幽默风趣,赢得了与会代表的一致高度好评。会后数十代表纷纷上前与之亲切交流,合影留念,使论坛气氛达到高潮。
          邢辉在报告中指出:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”为工作方针,提出了到2020年我国教育改革发展的战略目标、战略主题、发展任务、体制改革和保障措施。规划纲要明确了我国职业教育改革发展的新战略。规划纲要首先确定了对未来十年职业教育的发展的新定位,即“发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。”纲要明确提出了职业教育的发展新目标,即“到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要”。为实现这个目标,教育纲要提出了新任务和新措施即“一是政府要切实履行发展职业教育的职责;二是调动行业企业的积极性;三是加快发展面向农村的职业教育;四是增强职业教育的吸引力。”
          吴颖惠教授在发言中做学校管理经验介绍。她介绍说:要建设名牌学校,一应以国际视野看教育,以素质教育的标准看教育、呼唤教育的回归;二要真正站在学生的角度,为学生着想办教育;三要协调一致,建立校、区的评价体系。
          “中国教育改革成就奖颁奖典礼”同期主办。本次活动以“树立改革典范,引领教育发展”为主题,旨在表彰宣传2012—2013年度为中国教育事业改革发展做出突出贡献的先进单位和教育人物,树立改革典范,明确价值导向,促进教育规划纲要的全面落实。评选活动得到社会各界的广泛参与和大力支持,共有1000多个改革创新集体(项目)报名参评,最终评选出50家先进单位和优秀个人。其中:山东协和学院、广西理工职业技术学校、济南护理职业学院、黑龙江司法警官职业学院、西安交大阳光中学、西安思源中学、黎城县教育局、清镇市教育局、滦平县教育局等单位分别荣获全国教育改革创新示范(院)校、全国素质教育示范校和全国教育改革创新示范区县等集体称号;滦平县教育局郎贵福局长、黎城县教育局李志刚局长、山东协和学院盛振文院长、西安交大阳光中学董建校长等分别荣获中国教育改革创新杰出人物和中国教育管理创新杰出(院)校长称号。
          颁奖典礼上,山东协和学院盛振文院长、西安交大阳光中学董建校长、延安东方红学校孙毅校长等代表获奖单位做典型发言。央视网、现代教育报等媒体对山东协和学院盛振文院长、广西理工职业技术学校农荣院长、西安交大阳光中学董建校长等校长分别进行了深度采访。
          院(校)长们认为:要把一所学校办成品牌学校,首先必须要有一名能力强、富有改革创新精神和求真务实的校长。校长作为全校的领军人物,他必须要有远见的卓识,超前的办学理念,准确把握学校的定位,有明确的工作思路和策略,有依法治校的意识,全面贯彻落实党的教育方针政策,努力推进素质教育。
          颁奖典礼上,山东协和学院盛振文院长、西安交大阳光中学董建校长、延安东方红学校孙毅校长等代表获奖单位做典型发言。央视网、现代教育报等媒体对山东协和学院盛振文院长、广西理工职业技术学校农荣院长、西安交大阳光中学董建校长等校长分别进行了深度采访。
          其次,要有健全可行的规章制度,并且实施精细化管理。具体地讲,精细化管理就是把管理的计划、组织、控制、领导等工作更细化,通过具体的细节操作,有序的按部就班的实施管理,从而达到一种滴水不漏的管理境界,实现管理的无间隙化。
          第三,要锐意改革创新,走特色发展之路。任何一所品牌学校,必定是一所办学有特色的学校。特别在德育工作方面,要建立开放的德育工作体系。有明确的德育管理总思路,即构建学校德育、社会教育、家庭教育的德育管理平台,树立“把舞台还给学生,让学生唱主角”的育人思想,以实践为主要形式,形成研究网络。有科学远见的德育理念,即建立全员、全程、全方位德育体系。树立处处、事事、人人、时时皆教育的德育理念。(强化主阵地、影响小家庭、延伸大社会)。有准确的德育定位,即塑造心理健康、人格健全、素质全面,具有良好学习习惯和行为习惯的学生。有符合学生年龄特征的重点内容,即突出五大德育主题:养成教育、公德教育、体验教育、心理教育、诚信教育。总之要创办一所名牌学校,必须创新办学理念,实施精细化管理,走特色发展之路。
          很多发言代表指出,党的十八大对教育工作做了全面部署,把教育放在改善民生和加强社会建设之首,明确提出“努力办好人民满意的教育”。突出民生导向,实现教育公平是当前中国教育改革的热点,中国教育事业进入一个全新的发展阶段。未来相当长的一段时间,加快转变教育发展方式,加快教育领域综合改革,加快推进教育现代化成为中国教育发展的新任务。此外,目前我国课程改革与职业教育观念也面临历史性调整,学生的主体地位应得到进一步凸显。提倡因材施教、注重启发引导、强化创新精神和实践能力培养已经成为多数教育工作者的共识。我国是一个人力资源大国,但是创新型、实用型、复合型人才严重短缺,因此,人才培养模式、课程体系、和教育理念亟待创新。
          中国教育改革论坛创办于2006年,旨在通过高层次对话和交流,对中国教育改革和发展前沿问题进行深入探讨,总结中国教育改革发展结果,展示先进教育理念、技术和应用,对改革成功案例进行剖析,提出对教育行业改革发展的有效建议,北京pk10人工计划官网:为重大的教育决策、重要的教育创新提供真知灼见。论坛历届的成功举办吸引了来自国内外诸多教育家、专家学者、教育机构和学术研究机构的积极参与
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